Accompagner l 'évolution psychomotrice du jeune enfant

Formation créée le 13/01/2025. Dernière mise à jour le 26/05/2025.
Version du programme : 1

Type de formation

Formation présentielle

Durée de formation

14 heures (2 jours)

Accessibilité

Oui
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Accompagner l 'évolution psychomotrice du jeune enfant


Observer et accompagner le développement psychomoteur de l’enfant est un enjeu essentiel pour la petite enfance. Le corps est le premier support d’exploration et de compréhension pour l’enfant pendant la période sensorimotrice. Mais quelle est donc la manière : de mouvements et de sensations qui permet à l’enfant d’intégrer et de comprendre son corps avant 2 ans, avant de construire des jeux, dire des mots, développer la finesse de sa motricité, ses relations aux autres, comprendre ses émotions ? Quels sont les supports à disposition des parents et professionnels de la petite enfance qui accompagne quotidiennement les tout-petits ? Pour toute demande de date de formation , n'hésitez pas à me contacter , toute demande sera étudiée avec soin .

Objectifs de la formation

  • Définir les étapes du développement de l'enfant
  • Déterminer quelle est la place du jeu dans le développement de l 'enfant
  • Définir la place/le rôle de l 'adulte auprès de l 'enfant

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Professionnel Petite Enfance
  • Professionnel de l 'enfance
Prérequis
  • Aucun

Contenu de la formation

Définir les étapes du développement de l'enfant
  • Connaître les étapes du développement de la motricité globale
  • Connaître les étapes du développement de la motricité fine
  • Connaître les étapes du développement sensoriel et perceptif
  • Connaître le développement cognitif
Déterminer quelle est la place du jeu dans le développement de l 'enfant :
  • Evaluer choix des jeux et jouets en fonction des besoins des enfants
  • Ajuster le matériel aux compétences des enfants
  • Réfléchir l 'aménagement des espaces de jeux pour permettre le JEU
Définir la place/le rôle de l 'adulte auprès de l 'enfant :
  • Définir les bénéfices identifiés pour ajuster son accompagnement quotidien des enfants
  • Réfléchir et analyser sa posture professionnelle
  • Déterminer le cadre de sécurité pour permettre les explorations
  • Observer pour ajuster de sa pratique

Équipe pédagogique

Monica Parisi, éducatrice de Jeunes enfants libérale, j’œuvre dans la Petite Enfance depuis 1992, que ce soit en milieu hospitalier, en pouponnière, au cœur des EAJE (Etablissement d’Accueil du Jeune Enfant), Relais petite enfance, en Ludothèque, en Jardin d'enfants , puis en tant que formatrice professionnelle. Mon parcours est atypique et la variété de mes expériences m’a permis de colorer et de développer mes compétences auprès de l’enfant et de l’adulte. Observer, écouter, accompagner petits et grands sont mes priorités depuis toujours, s’ajuster au public pour l'accompagner , le porter, le guider est une valeur essentielle.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Quiz
  • Evaluation des acquis

Ressources techniques et pédagogiques

  • Travaux individuels ou par groupe
  • Supports ludiques
  • Démarche pédagogique alliant apports théoriques , témoignages d'expériences professionnelles , analyses de situations ...

Qualité et satisfaction

Nombre d'apprenants Taux de satisfaction des apprenants

Délai d'accès

15 jours

Accessibilité

Accessibilité Handicap suivant le lieux d'accueil de la formation. Les formations se déroulent sur site (Établissement d'accueil du jeune enfant ou au sein de locaux permettant un accès PMR). Vous êtes en situation de handicap, intéressé par le programme ? Contactez notre Référent Handicap pour préciser votre besoin: Monica Parisi contact@icietmaintenantformation.net Délais d'accès La durée estimée entre la demande du bénéficiaire et le début de la prestation est variable. Elle peut être estimée au minimum à 6 semaines et au maximum à 12 mois (par exemple pour des journées de formations lors de journée pédagogique programmée à l'avance).